《中国英语能力等级量表》是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准。旨在引导我国英语教学和测试加强对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。这将有助于解决我国各项英语考试标准各异，英语教学与测试目标分离、学习目标不连贯等问题。雅思和普思率先与中国英语能力等级量表展开对接研究，并已经完成了阶段任务。
2018年4月，经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定通过，《中国英语能力等级量表》由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布，将作为国家语委语言文字规范自2018年6月1日正式实施。
《中国英语能力等级量表》是教育部考试中心根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提出的加强“外语能力测评体系建设”的要求，量表研制从新时代中国特色社会主义的新需求出发，在多方面填补了国际空白，为国际语言教育领域贡献了中国智慧，对推动外语教育“一条龙”建设，进一步丰富完善国家语言文字规范标准体系建设，传播中国故事具有重要意义。
《中国英语能力等级量表》将划分为九个等级。其中，一二级大致对应小学水平，三级对应初中，四级对应高中，五六级对应大学，七级对应英语专业，八九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面，都有不同的要求。
国家英语能力等级考试就是以中国英语能力等级量表为准则参照，开发的多等级、连贯有序的系列考试。在此基础上，将适时整合现有英语考试，减少重复考试，改革考试内容与形式，满足毕业、升学、就业、出国等对综合语言运用能力评价的多元化需求
中国英语能力等级量表以“语言运用”为导向，将学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段，共设九个等级，对各等级的能力特征进行了全面、清晰、详实的描述。能力总表包括语言能力总表，以及听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力、书面表达能力、组构能力、语用能力、口译能力和笔译能力等方面的总表。
中国英语能力等级量表为各类外语考试提供科学的能力指标体系和准确的能力标尺，使考试设计全面、系统，使考试成绩有可比性，为不同学习成果的沟通互认提供依据，促进各学段衔接，推动外语教育连贯有序发展，促进英语教、学、测的协调发展，提升外语学习质量与功效
“无论哪种语言，应用能力都是学习的首要目标。过去中国的英语学习比较重视语法、语言知识点的学习，造成大部分英语学习者的语言基础知识扎实，但在日常生活工作中不能与人很好地用英语沟通交流。”
根据教育部的要求，考试中心在中国英语能力等级量表的基础上研发英语能力等级考试减少重复考试，提升考试系统性奠定基础。考虑配合高素质人才培养战略，面向社会需求旺盛的高等教育阶段开发考试。
